КАФЕДРА ИНФОРМАТИЗАЦИИ

[полный список кафедр Института]

Зав. каф. канд. пед. наук, профессор Н.С. Радевская

Читаемые курсы:

• Электронно-коммуникативные сред-ства в бухгалтерском учете (144 часа)
• Новые информационные технологии в учебно-воспитательном процессе (144 часа)
• Электронно-коммуникативные сред-ства в делопроизводстве (144 часа)
• Новые информационные технологии в управленческой деятельности ОУ (144 часа)
• Содержание и методика курса «Осно-вы современной информатики» (144 часа)
• Электронно-коммуникативные сред-ства в образовании (144 часа)
  
  

Публикации кафедры:

материалы конференций, сборники научных трудов:

учебники, учебные, методические пособия:

1. Радевская Н.С., Антонова В.Н., Горелышева Н.А., Еремин А.Ф и др. Новые информационные технологии в учебно-воспитательном процессе профессиональной школы: Учебное пособие. – СПб: СПбГПУ, 2004. – 76 с.
   
2. Коржова Е.Ю. Психология личности: типология теоретических моделей: Учебное пособие. – СПб.: Институт практической психологии, 2004. – 542с. (33,8 п.л.)
   
3. Марков С.А. Операционная система WINDOWS: Учебно-методическое пособие. – СПб.: СПб ин-т доп.проф.обр. службы занятости, 2004. -2,2 п.л.
   
4. Радевская Н.С., Горелышева Н.А., Антонова В.Н. Применение текстового редактора Word 2000 в учебной работе специалистов профессионального образования. – СПб: ИПКСПО,2003. - 50с.
   
5. Рабочая тетрадь для учащихся по предмету «Процессы и аппараты пищевых производств. Сост. Радевская Н.С., Горелышева Н.А. - Спб, 2003.

программы:

научные статьи, тезисы:

1. Радевская Н.С., Горелышева Н.А. Применение новых информационных технологий в учебном процессе повышения квалификации специалистов профессионального образования // Постдипломное образование: проблемы, опыт и перспективы: Материалы IV международной научно-практической конференции, АППО, 13-14 апреля 2004 года. - СПБ, 2004. – 0,1 п.л.
   66. Радевская Н.С. Обучение информационным технологиям и его психолого-педагогические последствия // Образование XXI века: развитие личности в условиях информационных технологий: Материалы научно-практической конференции, СПб, 2004. – СПб.:ИПК СПО, 2004. – 0,1 п.л.
   
2. Радевская Н.С. Обучение информационным технологиям в системе повышения квалификации специалистов профессионального образования // V Всероссийская очно-заочная научно-практическая конференция «Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров», г. Челябинск, 18-20 февраля 2004 г. Часть I. – Челябинск, 2004. – 0,1 п.л.
   
3. Радевская Н.С. Повышение квалификации слушателей на основе применения новых информационных технологий // Научно-практическая конференция «Личностно-ориентированное обучение – как парадигма современного этапа развития профессиональной педагогики», СПб, Оптико-механический профессиональный лицей, 23 апреля 2004 г. – 0,1 п.л.
   
4. Радевская Н.С. Информационные технологии в управленческой деятельности руководителя образовательного учреждения // Повышение качества профессионального образования и опыт внедрения государственных стандартов. Материалы VI Петербургской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 29-30 января 2003 г. – СПб: ИПК СПО, 2003. – С. 162-164.
   
5. Радевская Н.С., Ивилян И.А. Опыт обучения информационным технологиям в управлении персоналом профессиональных образовательных учреждений // Повышение качества профессионального образования и опыт внедрения государственных стандартов. Материалы VI Петербургской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 29-30 января 2003 г.. – СПб: ИПК СПО, 2003. – С. 113-115.
   
6. Антонова В.Н. Повышение квалификации специалистов бухгалтерских служб // Повышение качества профессионального образования и опыт внедрения государственных стандартов. Материалы VI Петербургской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 29-30 января 2003 г. – СПб: ИПК СПО, 2004.
   
7. Антонова В.Н. Опыт использования методических рекомендаций по применению текстового редактора WORD 2000в учебной работе специалистов профессионального образования // Постдипломное образование: проблемы, опыт и перспективы: Материалы IV международной научно-практической конференции, АППО, 13-14 апреля 2004 года. - СПБ, 2004. – 0,1 п.л.
   
8. Антонова В.Н. Повышение квалификации специалистов бухгалтерских служб // Повышение качества профессионального образования и опыт внедрения государственных стандартов. Материалы VI Петербургской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 29-30 января 2003 г. – СПб: ИПК СПО, 2003. – С. 120-123.
   
9. Антонова В.Н. Стажировка как форма обучения специалистов бухгалтерских служб новым информационным технологиям // Экономическое образование в XXI веке: новые тенденции, проблемы, опыт. Материалы Российской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 30-31 октября 2003 г. – СПб, 2003. – 164-166.
   
10. Горелышева Н.А. Профессиональное выгорание» у преподавателей колледжей и лицеев // Современные педагогические технологии в образовательном учреждении: Материалы научно-практической конференции с международным участием, ИПК СПО, 28 апреля 2004 г. – СПб.: ИПК СПО, 2004. – С.159-162.
    
11. Горелышева Н.А., Радевская Н.С. Социально-педагогические аспекты готовности слушателей к применению новых информационных технологий в учебном процессе // Повышение качества профессионального образования и опыт внедрения государственных стандартов. Материалы VI Петербургской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 29-30 января 2003 г. – СПб: ИПК СПО, 2004.
    
12. Горелышева Н.А., Радевская Н.С. Социально-педагогические аспекты готовности слушателей к применению новых информационных технологий в учебном процессе // Повышение качества профессионального образования и опыт внедрения государственных стандартов. Материалы VI Петербургской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 29-30 января 2003 г.. – СПб: ИПК СПО, 2003. – С. 104-105.
    
13. Коржова Е.Ю. Представления о личности русских православных мыслителей в типологии теоретических моделей личности // Материалы педагогических чтений 2001-2003 гг. «Диалог отечественных светской и церковной образовательных традиций». - СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. – 0,9 п.л.
    
14. Коржова Е.Ю. Единство гносеологического и онтологического понимания личности // Ананьевские чтения, СПбГУ, январь 2004 г. – СПбГУ, 2004. – 0,1 п.л.
    
15. Марков С.А. Особенности методики финансового анализа неплатежеспособных предприятий // Материалы 2-й Международной. научно-практической конференции «Теория и практика антикризисного менеджмента», г. Пенза, 2004. – Пенза, 2004. – 0,1 п.л
    
16. Марков С.А. Совершенствование процесса переподготовки слушателей ИПК в области экономических дисциплин с использованием профессионального пакета MS Office // Материалы 2-й Международной. научно-практической конференции «Теория и практика антикризисного менеджмента», г. Пенза, 2004. – Пенза, 2004. – 0,1 п.л.
    
17. Марков С.А. Изучение экономических дисциплин с использованием табличного процессора EXCEL // Образование XXI века: развитие личности в условиях информационных технологий: Материалы научно-практической конференции, СПб, 2004. – СПб.:ИПК СПО, 2004. – 0,1 п.л.
    
18. Шлионский В.П. Новые информационные технологии в подготовке слушателей ИПК СПО // Современные педагогические технологии в обучении и воспитании учащихся: Материалы региональной научно-практической конференции с международным участием, ИПК СПО, 28 апреля 2004 г. – СПб.: ИПК СПО, 2004. – С.162-163.
    
19. Шлионский В.П. Использование интерактивных обучающих сред в процессе преподавания предметов цикла информационных технологий при повышении квалификации специалистов профессионального образования // Научно-практическая конференция «Личностно-ориентированное обучение – как парадигма современного этапа развития профессиональной педагогики», СПб, Оптико-механический профессиональный лицей, 23 апреля 2004 г. – 0,1 п.л.

[полный список кафедр Института]